A tym wszystkim obdarują dzieci, czyli nas. Maj. Piosenka:" Dla mamy" 1. Kocham mamusię dla niej mam kwiatki, stokrotki, bratki, lilie bławatki. Ref. Żyj nam, mamusiu, żyj nam sto lat, śpiewa dla ciebie z nami cały świat. 2. Ile mamusiu gwiazdek na niebie, tyle buziaków mam dziś dla ciebie.
Scenariusz zajęć w grupie 3-latków TEMAT DNIA: Zabawy z figurami geometrycznymi „Dom pajacyka”.OSOBA PROWADZĄCA: Agnieszka Matyszkiewicz MIEJSCE: Przedszkole Publiczne w DZIECI: 25CEL OGÓLNY: Dzieci utrwalają nazwy figur WYCHOWAWCZY: Rozwijanie twórczej aktywności SZCZEGÓŁOWE:dziecko:• potrafi rozpoznać i nazwać figury geometryczne: koło, trójkąt, kwadrat, prostokąt,• stara się klasyfikować figury według kształtu,• potrafi odwzorować z figur geometrycznych „dom”,• próbuje ułożyć z figur geometrycznych „pajacyka”.FORMY PRACY:• grupowa, • • czynne: zadania stawiane dzieciom do wykonania, samodzielne doświadczenia;• słowne: rozmowa, objaśnianie, instrukcja;• oglądowe: obserwacja, DYDAKTYCZNE: Klej, kartka papieru dla każdego dziecka, piosenka pt.: „Tańczą pajacyki” /Bożek, Gowik/, wiersz pt.: „Pajacyk” /M. Plata/, a także:• 25 szt. różnych figur geometrycznych np.: 7x koło; 6x kwadrat; 6x trójkąt; 6x prostokąt,• duże, kolorowe figury geometryczne z papieru potrzebne do demonstracji w oparciu o wiersz: PAJACYK (1x koło - głowa, 3x mniejsze koła - oczy i nos, 1x większy trójkąt czapka, 1x kwadrat - tułów, 4x prostokąt - ręce, nogi, 2x czerwone kwadraty - buty). DOM (1x trójkąt - dach, 1x prostokąt - korpus budynku, 2x mniejsze kwadraty jako elementy okien, 1x prostokąt - drzwi); • figury geometryczne (jak powyżej), ale mniejsze dla każdego dziecka zapakowane w 2 kopertach - do przyklejenia dom i do wielokrotnej zabawy ZAJĘĆ:1. Powitanie: „Witam Was...”2. Wiersz M. Platy pt.: „Pajacyk”. N-l podczas czytania przypina do tablicy sylwety pajacyka zbudowanego z dużych, papierowych figur geometrycznych. Utrwalanie nazw figur – rączki w górę,Hop – rączki w to za dziwny skaczący stwór?Głowa okrągła jest jak piłeczka,A na tej głowie trójkątna to brzuszek,Oczy i nosek są krąglutkie jak pajaca – prostokąciki,A na nich z kwadratów małe, czerwone koło, kwadrat,Prostokąt jest nasz pajacyk przeróżnych jest kilkaI już jest pajacyk, co skacze jak kierowana w oparciu o wiersz: • Jakie figury geometryczne wystąpiły w wierszu?• Co powstało z figur geometrycznych?• Co robił pajacyk?3. „Tańczą pajacyki” /słowa i muzyka: K. Bożek - Gowik/ – zabawa muzyczno – ruchowa przy piosence. Tańczą Pajacyki - Hopsa, hopsa saTupią im buciki - Hopsa, hopsa saObracają się w kółeczko - Hopsa, hopsa saNa śniadanie piją mleczko - Hopsa, hopsa saBawią się z misiami - Hopsa, hopsa sa Tańczą z laleczkami - Hopsa, hopsa sa A wieczorem zasypiają - Cicho, cicho, szaI wesoło rano wstają - Hopsa, hopsa „Kształty”. N-l: Zobaczcie dzieci, pajacyk tańczył, cieszył się i podskakiwał, aż wypadło mu coś z kieszonki. Każde dziecko otrzymuje 1 figurę geometryczną. Nauczyciel podnosi do góry koło, które z dzieci też ma koło podnosi je do góry, kolejno wymienia pozostałe figury. Powtórzenie zabawy do momentu wymienienia wszystkich nazw „DOM”- nauczyciel zwracając się do dzieci: „zobaczcie gdzie mieszka pajacyk?” układa dom z figur. N-l rozdaje dzieciom koperty z kompletem figur geometrycznych, z których dzieci próbują ułożyć Praca plastyczna przy stolikach. Dzieci przyklejają geometryczny dom na kartkę Dla chętnych dzieci (zdolnych) - koperty z figurami geometrycznymi do ułożenia pajacyka.
️Poleczka ️https://youtu.be/wYSzeb6jrTM ️Stonoga ️https://youtu.be/mmootHFImx0 ️Przegoń wirysa ️https://youtu.be/QT-2bnINDx4👍🍉🛎Subskrybuj kanał

Tekst piosenki Zaśpiewam piosenkę Dla tych którzy chcą Opowiem wszystkim małym dzieciom Jak poszukają to znajdą Tak bardzo tego chcę Tak bardzo czy to źle? To nie przez pragnienie I przez głód Po prostu samotny Samotny wśród Takich samych jak ja Takich samych jak ja Śpiewając la la la la la Puk puk do waszych drzwi Puk puk puk puk puk puk z miasta do wsi I co, co mam wam dać? No cóż mogę wam dać Jak nie to la la la la la? Sing la la la la your words ain't worth my lullabies I hope You all die and tomorrows news will just pass by Interpretacja piosenki Dziękujemy za wysłanie interpretacji Nasi najlepsi redaktorzy przejrzą jej treść, gdy tylko będzie to możliwe. Status swojej interpretacji możesz obserwować na stronie swojego profilu. Dodaj interpretację Jeśli wiesz o czym śpiewa wykonawca, potrafisz czytać "między wierszami" i znasz historię tego utworu, możesz dodać interpretację tekstu. Po sprawdzeniu przez naszych redaktorów, dodamy ją jako oficjalną interpretację utworu! Wyślij Niestety coś poszło nie tak, spróbuj później. Treść interpretacji musi być wypełniona. Wyślij Niestety coś poszło nie tak, spróbuj później. Treść poprawki musi być wypełniona. Dziękujemy za wysłanie poprawki. Najpopularniejsze od Czesław Śpiewa

popatrz się na przedszkolaka, zaraz się nauczysz skakać. Skacze każdy przedszkolaczek. i pajacyk także skacze, popatrz na nas baloniku, poskacz z nami fiku-miku. Skaczą piłki, lalki, misie, nikt nie siedzi w kącie dzisiaj, skacze nawet świnka mała, Jeśli Twój maluch uczęszcza już do przedszkola, to jednym utworów, które pozna wraz z innymi dziećmi, może być „Stary niedźwiedź mocno śpi”. Piosenka znana od lat. Może być ona wykonywana w trakcie zabawy, kiedy to jedno z dzieci wciela się w postać śpiącego niedźwiedzia, a pozostałe chodzą dookoła niego na paluszkach. Rolnik Piosenki dla dzieci bajubaju.tvrolnik orze pole piosenkaTekst piosenkiRolnik sam w dolinie, rolnik sam w dolinie,hej tak tu mija dzień razem raźniej . 797 71 541 38 478 79 393 522

pajacyk piosenka dla dzieci tekst