Kategoria produktu: Zestawy naukowe. Płeć: Chłopiec, Dziewczynka. Światło/Dźwięk: Nie. Wiek: 7-8, 9+. Wymaga baterii: Nie. Wymiary opakowania: 22x16x7 cm. Pełny opis. Informacje o EKSPERYMENT LAWA W BUTELCE DOŚWIADCZENIE NAUKOWE - 7307515357 w archiwum Allegro. Data zakończenia 2020-11-23 - cena 12,99 zł.
Prąd z ziemniaka Witajcie Świetliki! Zapraszam Was do wykonania bardzo ciekawego eksperymentu. Zobaczycie, że można w domu, przy pomocy bardzo niespodziewanego rekwizytu, wyprodukować prąd J Krok 1: Przygotujcie niezbędne produkty: - 2 duże ziemniaki przekrojone wzdłuż - 4 duże monety (np. złotówki) - 5 drucików - 4 śrubki - małą żaróweczkę LED (taką jak przy pilocie do TV) Krok 2: Końcówką drucika owijamy pierwszą monetę i wbijamy ją w koniec ziemniaka. Dokładnie tak jak na zdjęciu. Krok 3: Teraz owijamy drucikiem śrubkę i wbijamy ją w drugi koniec ziemniaka. Krok 4: Łączymy ze sobą za pomocą monet i śrubek owiniętych drucikami wszystkie połówki ziemniaków. Uwaga! Pamiętajcie, że śrubki i monety muszą być wbijane na zmianę. Dokładnie tak jak na fotografii. Dwa druciki, które wystają z ziemniaków na końcach łańcucha, ustawiamy tak by były jak najbliżej siebie. Nie mogą się jednak dotykać. Krok 5: Do dwóch wystających drucików przykładamy po jednej nóżce żaróweczki. Zobaczycie, że żarówka się zaświeci! Dla lepszego efektu eksperymentu można zgasić światło. Może macie w domu miernik prądu? Możecie sprawdzić ile prądu udało się wytworzyć :) Kochane Świetliki! Dzisiaj zapraszam Was do wykonania bardzo prostego eksperymentu o nazwie „Tańczące rodzynki”. Krok 1: Przygotujcie potrzebne produkty: - rodzynki - szklankę z gazowaną wodą Krok 2: Do szklanki wrzucamy rodzynki. Zaraz po ich wrzuceniu zobaczycie na powierzchni wody bąbelki. Po chwili rodzynki zaczną podskakiwać i opadać. Im świeższa woda, tym efekt tańca będzie się utrzymywał dłużej. Zamiast rodzynek możecie użyć ziaren kukurydzy. Miłego spektaklu! Kolorowa tęcza na talerzu Witajcie Kochani! Dzisiaj zapraszam Was do wykonania bardzo kolorowej tęczy na talerzu. Do jej wyczarowania potrzebujemy niewiele rekwizytów. Gotowi? Krok 1: Przygotujcie proszę: - talerz (najlepiej biały albo przezroczysty, wtedy efekt tęczy będzie najlepiej widoczny) - odrobinę wody - mocno barwione cukierki, np. Skittles Krok 2: Na obwodzie talerza ułóżcie w okręgu cukierki, tak jak na obrazku. Krok 3: Na środek talerza wlejcie wodę tak, aby dotykała cukierków. Efekt tęczy możecie zaobserwować bardzo szybko. Już po kilku sekundach zobaczycie piękny kolorowy obrazek! Gasnąca świeczka Witajcie ponownie! Dzisiaj wykonamy eksperyment ze świeczką, poproście Rodziców o pomoc. Zaczynamy… Krok 1: Przygotujcie potrzebne materiały: - talerz - szklankę z wodą - barwnik spożywczy - małą świeczkę - zapalarkę - pustą szklankę Krok 2: Do szklanki z wodą dodajcie barwnik spożywczy, dokładnie wymieszajcie. Następnie wylejcie wodę na talerz. Krok 3: Na środku talerza z wodą połóżcie świeczkę, poproście Rodziców o jej zapalenie. Teraz przykrywamy świeczkę szklanką i uważnie obserwujemy, co się dzieje ze świeczką i wodą!! Lampa lava Dzisiaj zapraszam Was do wykonania eksperymentu pod nazwą LAMPA LAVA. Krok 1: Przygotujcie potrzebne materiały: - szklankę wypełnioną olejem do ¾ jej wysokości - szklankę z wodą - barwnik spożywczy lub naturalny (np. sok z buraka albo kurkuma) - tabletki musujące Krok 2: Do wody dodajcie barwnik i dokładnie go wymieszajcie. Krok 3: Delikatnie wlejcie zabarwioną wodę do szklanki z olejem. Krok 4: Wrzućcie tabletkę musującą i obserwujcie, co się dzieje. Możecie oczywiście dodać więcej niż jedną tabletkę. Udanego eksperymentu! Meduza Dzisiaj zrobimy wspólnie meduzę w butelce. Zrobi się bardzo wakacyjnie! Musicie tylko uważać, aby meduza Was nie poparzyła ;) Przygotujcie potrzebne materiały: - butelkę lub słoik z nakrętką - barwnik spożywczy/farbę - przezroczystą plastikową siateczkę Wykonujemy meduzę. Odcinamy fragment siateczki, tak jak na zdjęciu. Następnie nacinamy paski tworząc czułki meduzy. Uwaga! Nacięcia robimy od strony, gdzie nie ma łączenia w siateczce. Złączoną stroną umieszczamy siateczkę w dłoni, rozkładamy czułki meduzy odsłaniając otwór w siatce, z którego powstanie głowa. Wlewamy odrobinę wody pamiętając o tym, że głowa meduzy musi zmieścić się w szyjce butelki. Zawiązujemy ciasno część z wodą tworząc głowę. Meduza gotowa! Do butelki/słoika wlewamy wodę i dodajemy barwnik lub farbę. Mieszamy. Do wnętrza butelki wkładamy naszą meduzę. Obserwujemy, jak nasza meduza pływa w butelce. Dla lepszego efektu można pod butelkę podłożyć latarkę. Przyjemnej obserwacji! Rozkwitające kwiaty Dzisiaj zapraszam Was do wykonania bardzo prostego i kolorowego eksperymentu. Zrobi się bardzo wiosennie! - kolorowe kwiaty wycięte z papieru Teraz wykonamy kwiaty. Przygotujcie kartki papieru i kolorowe pisaki. Narysujcie duże i kolorowe kwiaty (możecie je też wydrukować). Wytnijcie je. W każdym kwiatku należy zagiąć płatki do środka, tak jak na fotografii. Delikatnie kładziemy kwiatki na wodzie i obserwujemy jak rozkwitają! Wulkan Witajcie ponownie w kąciku eksperymentów. Dzisiaj zrobimy domowy wulkan! Będzie wybuchowo! Zaczynamy… Krok 1: Przygotujcie potrzebne rekwizyty: - dużą tacę/talerz - talerz - słoik do połowy wypełniony wodą - sodę oczyszczoną - ocet - łyżkę - farbę rozpuszczalną w wodzie - mydło w płynie Krok 2: Do słoika z wodą wsypujemy pół opakowania sody oczyszczonej. Dodajemy farbę (im więcej użyjecie, tym kolor będzie bardziej intensywny) oraz łyżkę mydła. Dokładnie mieszamy. Krok 3: Wlewamy ocet i obserwujemy, co się wydarzy J Chcecie by nastąpiła kolejna erupcja wulkanu? Dolejcie więcej octu! Miłej zabawy! Malowanie na mleku Witam Was Świetliki! Dzisiaj pokażę Wam jak namalować kolorową mozaikę na mleku. Tak! Dobrze czytacie! Będziemy malować na mleku J Gotowi? To zaczynamy! Krok 1: Przygotujcie potrzebne materiały: - duży talerz/tacę - mleko - kolorowe barwniki spożywcze (jeśli nie macie ich w domu możecie zrobić je sami mocząc bibułę w wodzie albo użyć farb plakatowych) - małe słoiczki/ kubeczki/miseczki - wykałaczki/patyczki - pałeczki kosmetyczne - płyn do mycia naczyń Krok 2: Każdy barwnik spożywczy rozpuszczamy w oddzielnych naczyniach w niewielkiej ilości wody. Dokładnie mieszamy na przykład wykałaczką. Pamiętajcie, że im więcej barwnika użyjecie, tym kolor będzie bardziej intensywny. Krok 3: Wlewamy mleko na talerz. Krok 4: Teraz bardzo delikatnie polewamy mleko barwnikami. Powstanie kolorowy obraz. Krok 5: Patyczki kosmetyczne moczymy dokładnie w płynie do mycia naczyń. Delikatnie dotykając powierzchni mleka patyczkiem, malujemy obraz. Może namalujecie wzór na pisance albo zajączka wielkanocnego? Możecie namalować, co tylko chcecie. Puśćcie wodze fantazji i bawcie się dobrze! Zdjęcia swoich prac jak zwykle możecie przesyłać na adres: cieszkowianka@ . Moi Drodzy! W ten świąteczny czas, życzę Wam, aby każdemu z Was udało się znaleźć drobiazg zostawiony przez zajączka wielkanocnego! Bańka w bańce Świetliki! Witajcie ponownie w kąciku eksperymentów! Dzisiaj zapraszam Was do wykonania baniek mydlanych. Nie będą to jednak zwykłe bańki, lecz bańki w bańkach… Zaciekawieni? Krok 1: Przygotujcie potrzebne materiały: - szklankę - ciepłą wodę - łyżkę - cukier - płyn do mycia naczyń - słomkę Krok 2: Wlejcie wodę do szklanki. Dodajcie do wody 1 łyżkę cukru i 2 łyżki płynu do mycia naczyń. Dokładnie wymieszajcie. Krok 3: Blat stołu zwilżcie powstałą miksturą. W tym miejscu będą powstawać bańki. Zanurzcie jeden koniec słomki w płynie i przyłóżcie do wyznaczonego miejsca na stole. Nadmuchajcie ostrożnie pierwszą bańkę. Krok 4: Ponownie zamoczcie słomkę w wodzie i bardzo ostrożnie włóżcie jej koniec do wnętrza pierwszej bańki. Spróbujcie w jej wnętrzu stworzyć kolejną bańkę. Krok 5: Udało się? Świetnie!! Może spróbujemy zrobić trzecią bańkę? Ponownie nasączcie słomkę, przełóżcie jej koniec przez stworzone już bańki i spróbujcie nadmuchać kolejną. Udało mi się stworzyć trzy bańki. Może komuś uda się zrobić 4! Kto podejmie wyzwanie? Pochwalcie się rezultatami Waszych doświadczeń przesyłając zdjęcia na adres: cieszkowianka@ Uciekający pieprz Witajcie świetliki! Zapraszam Was do niezwykłego świata eksperymentów! Już dziś każdy z Was może zostać magikiem! I to bez wychodzenia z domu! Nie musicie posiadać żadnych niecodziennych rekwizytów. Wystarczą Wam produkty których używacie na co dzień! Na początek pokażę Wam eksperyment z pieprzem. Zaczynamy! Krok 1: Przygotujcie wszystkie niezbędne rekwizyty, czyli: - głęboki talerz albo miskę - wodę - pieprz - mydło w płynie lub płyn do mycia naczyń Krok 2: Napełnijcie talerz albo miskę wodą, Krok 3: Wierzch wody posypcie obficie pieprzem. Krok 4: Zanurzcie palec w mydle albo płynie do mycia naczyń. Uważajcie by nie nakapać nim do wody. Krok 5: Zanurzcie palec w wodzie z pieprzem i obserwujcie jak pieprz ucieka! Tak oto nabyliście pierwszą umiejętność magiczną! Zaproście do zabawy całą rodzinę. Jeśli macie ochotę pokazać Wasze umiejętności szerszej publiczności zróbcie zdjęcia eksperymentów albo napiszcie, które Wam się najbardziej podobały. Wasze opinie zbiorę i umieszczę na blogu. Możecie je wysyłać na adres: cieszkowianka@ Powodzenia i do zobaczenia wkrótce!Bo oprócz balona jest już w butelce powietrze. Nie może ono wydostać się na zewnątrz, bo balonik zamyka szyjkę butelki podczas dmuchania. Nie jesteśmy w stanie nadmuchać balona tak długo jak długo powietrze jest w butelcedlatego wystarczy prosty zabieg - otóż wkładamy do butelki słomkę, dzięki której powietrze uchodzi, a my
Głównym założeniem programu tej innowacji jest rozbudzenie i rozwijanie pasji badawczej uczniów w młodszym wieku szkolnym. Innowacja ma wychowywać młodego człowieka, otwartego na świat, nie bojącego się eksperymentowania, doświadczania i sprzyjać kreatywności myślenia. Podsumowaniem działań uczestników innowacji będzie zorganizowanie na terenie szkoły Dnia Eksperymentu w ramach integracji między klasami. Program innowacji jest zgodny z podstawą programową szkoły podstawowej, spójny z realizowanym programem nauczania edukacji wczesnoszkolnej. Stanowi uzupełnienie o atrakcyjne formy zajęć – głównie elementy metody laboratoryjnej. Uczestnicy zajęć pracują metodą problemową, praktycznego działania oraz słowną i poglądową Proponowana różnorodność ćwiczeń oraz, ciekawa tematyka spotkań mają pomóc dziecku w praktycznym rozwiązywaniu przez niego konkretnych zadań oraz dostarczyć mu wiele radości i ciekawych przeżyć. Zajęcia realizowane są we wszystkich klasach I-III. Innowacja rozpoczęła się w grudniu 2018 potrwa do maja 2019 r., zajęcia odbywają się raz w miesiącu przez 2 godziny lekcyjne. Tematyka dotychczasowych zajęć to: - Wędrująca woda (Ia) - Wulkan (Ia) - Meduza w butelce – wyporność wody (Ib) - Jak zrobić swoją plastelinę? (Ib) - Jak stworzyć inny kolor farb? (Ib) - Stany skupienia wody(IIa, IIb, IIIa) - Krystalizacja soli ( IIa, IIb) - Czy można przejść przez dziurkę od klucza? (III a) Zajęcia przeplatają się z warsztatami przeprowadzanymi przez „Krainę eksperymentów” z Zielonej Góry, które odbywają się co drugi miesiąc. Do tej pory odbyły się dwa takie warsztaty tj.: „Gęstość cieczy” i „ Zimowe zabawy badawcze”. Zajęcia cieszą się dużym zainteresowaniem uczniów , którzy aktywnie biorą w nich udział. Dla ucznia Doradztwo zawodowe Linki Rekrutacja do szkół
Oczywiście eksperyment jest bardzo dobrze znany my aby uatrakcyjnić go dokonaliśmy małej modyfikacji zabarwiając wodę i umieszczając obie ciecze w szczelnie zamkniętej butelce aby można było poruszać zawartością tworząc sztorm jak również wielokrotnie obserwować zjawisko niełączenia się wody z olejem który jest tłuszczem a jak wiadomo tłuszcze nie mieszają się z wodą :-)1.1K views, 3 likes, 0 loves, 0 comments, 1 shares, Facebook Watch Videos from DZIECKO: Cześć! Dzisiaj opowiem Wam o meduzach! Te galaretowate stworyMeduza w butelce Morskie głębiny i żyjące w nich stworzenia stanowią przeważnie bardzo interesujący temat dla dzieci, zarówno tych najmłodszych, jak i nieco starszych. Meduza w butelce to ciekawe doświadczenie, a jednocześnie ważna lekcja przyrody. Eksperyment polegający na tworzeniu przez dzieci meduzy stanowi również świetne ćwiczenie małej motoryki. Czego potrzebujesz? To doświadczenie dla dzieci świetnie sprawdzi się np. jako pomysł na urodziny. Aby wykonać eksperyment, przygotuj: zakręcaną butelkę, najlepiej z szerszym gwintem, cieniutką torebkę foliową, błękitny barwnik spożywczy, nitkę lub gumkę recepturkę, nożyczki, patyki do szaszłyka. Dodatkowo możesz użyć brokatu – wówczas doświadczenie będzie jeszcze bardziej widowiskowe dla dzieci. Eksperyment krok po kroku Torebkę foliową rozłóż na płasko i odetnij uszka i wytnij prostokąt. Złap środek torebki i uformuj z niego mały balonik (głowę naszej meduzy). Folię pod balonikiem zwiąż nitką lub gumką recepturką. Zostaw malutki wlot na wodę. Pozostałą część folii, wokół głowy meduzy, potnij na cienkie paski. Głowę meduzy napełnij wodą. Możesz użyć do tego strzykawki. W baloniku powinien zostać mały pęcherzyk powietrza. Napełnij butelkę wodą. Dodaj barwnik spożywczy i opcjonalnie brokat. Do butelki włóż meduzę. Aby meduza „popłynęła” w głąb butelki, pomóż sobie patykami do szaszłyka. Dolej wody do butelki w taki sposób, by został u góry niewielki pęcherzyk powietrza. Zakręć butelkę. Teraz pozostaje tylko przekręcać butelkę i obserwować, jak porusza się meduza. Powietrze jest lżejsze od powietrza, dlatego meduza zawsze wypłynie na górę. Wykorzystaj eksperyment na urodziny – dzieci będą zachwycone. Podczas przeprowadzania tego doświadczenia dla dzieci możesz również zwrócić uwagę na aspekt ekologiczny. Żółwie morskie, które żywią się meduzami, nie potrafią rozróżnić foliowych torebek, wrzucanych do wody, od prawdziwych meduz. To dla nich duże niebezpieczeństwo. . 690 486 123 384 744 347 117 512
meduza w butelce eksperyment
